最近《小有緣》熱播，劇中也體現(xiàn)了不少現(xiàn)實中不存在的問題，其中比較突出的一點是中考的艱苦。車企活動體驗根據(jù)省考試院統(tǒng)計資料，2019年中考人數(shù)約51.3萬人，比上年減少1.4萬人，創(chuàng)下了歷史數(shù)據(jù)。

其中，文史類試題25.1萬人，理工類試題26.2萬人。因高職院校分類考試已入學試題88468人，應用型本科院校對口招生中等職業(yè)學校畢業(yè)生4303人，故實際參與中考的試題42萬人。正在熱播的《小有緣》以方家、喬家、劉家三個有所不同中考家庭的訂正故事進行，刻畫了一幅中國式家庭“浮世繪”。

不少中考過來人都評價說道，“劇情過于現(xiàn)實，就是當年的我家”。對劇中展現(xiàn)出的那些情緒的高三生活圖景，就連現(xiàn)實中的高三老師也接連說道“過于現(xiàn)實”。劇中現(xiàn)實重現(xiàn)了“同一個世界，同一個媽”的試題境遇，“學霸與學渣”的較為，都讓我們看見了生活中試題及父母的影子。只不過這個社會不缺好學生，每一個孩子都有他的閃光點，我們要融合孩子特點因材施教，給與較好的個性發(fā)展，也稱得上好的教育。

上大學終極目標還是習個專業(yè)，好低收入。傳統(tǒng)觀念好大學相等好未來，以備幾年高校大學生畢業(yè)率及薪酬、穩(wěn)定性、發(fā)展前景等綜合看，不容樂觀。

關鍵問題就是很多大學的專業(yè)與社會實用性瓦解，學生的專業(yè)知識普遍但不研，很多企業(yè)人力資源回應，企業(yè)更加注重有一技之長的人才。據(jù)安徽三聯(lián)汽車學院就業(yè)辦講解，很多企業(yè)由于補人得意，也在增大聘用力度，他們每天都能接到上千份畢業(yè)生打工履歷，但能被用人部門任用的不多，因為多數(shù)求職者缺少工作經(jīng)驗和操作能力。他認為，在人才市場中，技能型人才更加不易取得任用，當然也不會拒絕越高，嫻熟的操作技能，堅實的理論知識，以及高素質的復合型人才。

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